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SEGMENTOS ANTENDIDOS

Educação Infantil

Educar, socializar, estimular e cuidar são nossos propósitos fundamentais no trabalho com as crianças de 04 meses a 5 anos de idade. Temos a preocupação de proporcionar o desenvolvimento das capacidades infantis, tais como a socialização, a comunicação, a consciência do próprio corpo, a exploração dos ambientes e objetos, o estabelecimento das relações interpessoais, a construção da autonomia e a imersão no universo letrado.

Estimulamos as crianças a participarem do mundo que as rodeia, promovendo, assim, o acesso aos conhecimentos mais amplos da natureza e da realidade sociocultural. Criamos condições para que ocorram as aprendizagens das crianças, aprendizagens essas ligadas às áreas das linguagens (Artes Plásticas, Música, Artes Cênicas, Língua Nacional e Estrangeira), conhecimentos gerais e da natureza, matemática, jogos e brincadeiras.

Berçário

O atendimento da criança no berçário começa a partir dos quatro meses.
Para que as crianças se sintam seguras longe de seus pais, organizamos um ambiente que visa ao bem estar na escola além, é claro, de contar com uma equipe de educadores experientes e preparados para desenvolver um trabalho de qualidade com o bebê.

Proporcionamos atividades que promovem o desenvolvimento e a socialização. Andar, movimentar, falar, ver, tocar, sentir, agir e interagir com outras crianças de idade próxima são atividades estimuladas por meio de brincadeiras, da exploração e manipulação de brinquedos e objetos além da contação de histórias e do contato com a música.



Maternais

Para a meninada dos Marternais, o envolvimento com o ambiente ao redor lhes permitem construir entendimento, promovendo o crescimento e o desenvolvimento, aprendendo a resolver os problemas por conta própria, descobrindo o "poder do auto-crescimento" seguindo em direção à independência.

Laboratório

Pense num ser curioso... Criança! Querem resposta para tudo. Estão de olhos, bocas, ouvidos, narizes, peles e mentes abertas para responder aos seus acessos de curiosidade. Ainda bem! E quando são provocados? Aí é melhor ainda. Para esses curiosos, criamos um espaço bem legal: o laboratório de Ciências da natureza. Apesar de os experimentos e pesquisas serem realizadas em variados ambientes, dentro e fora da escola, dependendo da faixa etária e das intenções do professor, o laboratório surge como um espaço onde são encontrados equipamentos adequados às práticas mais específicas: tubos de ensaio, pipetas, fogareiros, microscópios e outros elementos importantes para a realização de pesquisas experimentais estão à disposição das crianças. Além disso, um profissional especializado interfere na condução do trabalho, trazendo provocações e servindo de referência para os saberes socializados nesse ambiente.

Banheiros

Experiências como o uso do banheiro também requerem aprendizado. Ainda mais se estamos falando do universo infantil... Para isso, diferentes intervenções são propostas naturalmente. Quanto mais nova for a criança, maior a necessidade do fácil acesso aos banheiros e do controle higiênico das instalações sanitárias que utilizam. Portanto, as turmas de um, dois e três anos de idade, possuem em suas salas banheiros conjugados para uso exclusivo de cada grupo. 

No caso dos maiores, tanto os banheiros de meninos quanto os de meninas são coletivos e as intervenções já são mais relacionadas à necessidade de se pensar no outro usuário quando estamos utilizando essas instalações.

1º e 2º Período

Já aquelas de 4 a 5 anos de idade formam as turmas de 1° e 2° períodos. De uma maneira geral, essas crianças estão em pleno desenvolvimento de suas capacidades comunicativas, seja através do movimento corporal - expressões, gestos -  ou por meio de sons, pela palavra ou pelo desenho.

Observa-se também, que as crianças participam de tudo de maneira muito singular e buscam entender suas vivências a partir de diferentes aproximações e explorações, construindo assim, hipóteses e ideias originais sobre o que desejam compreender.

Equipe

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Contato

Localização privilegiada

Rua Marechal Hermes, 895,
Gutierrez, Belo Horizonte, MG
CEP: 30.441-110

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"Nesta escola, fiz alguns dos melhores amigos que possuo até os dias de hoje, aprendi sobre valores éticos, respeito, amor, zelo, cuidado, disciplina e dedicação. Posso dizer, sem sombra de dúvidas, que foram os melhores anos da minha infância e que a contribuição do Mundo Feliz, na minha vida estudantil, se reflete até os dias de hoje em meu comprometimento acadêmico. "

Luiza Guimarães
Ex-aluna do Mundo Feliz

"Como foi bom estar em um local seguro e tão familiar! Todas estas experiências, nos meus primeiros anos de vida, foram fundamentais para a minha evolução pessoal e profissional! Tenho muito carinho e gratidão pelo Mundo Feliz: Diretores, Supervisores, Professores, Funcionários e colegas! Vocês contribuem para um mundo melhor, mais feliz e com mais amor! Tenho muito orgulho de fazer parte desta história!"

Gabriela Travizani
Ex-aluna do Mundo Feliz

"Ah, Mundo Feliz! São tantas lembranças, amigos, aprendizados, risadas (e choros).. Nos ensinou nossos principais valores de vida, trouxe nossa família para perto de todo o nosso desenvolvimento, explorou nossa criatividade e potencial. Foram 9 anos muitos bem vividos e felizes!"

Isabella Corradi
Ex-aluna do Mundo Feliz

"Estudar no Mundo Feliz foi essencial para minha formação e uma das melhores experiências da minha vida. As lembranças que fiz lá ficarão guardadas para sempre."

Isabela Mesquita
Ex-aluna do Mundo Feliz

"O Mundo Feliz foi o meu primeiro contato com educação escolar e até hoje me lembro com meus pais de como a gente amava e sentíamos que lá era o melhor lugar para estar e criar o nosso caráter pra vida toda. Todos somos muito gratos e sentimos saudades :)"

Ana Cunha Braga
Ex-aluna do Mundo Feliz

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