O que isso quer dizer?  

Quando pensamos em infância, pensamos em um espaço privilegiado para crianças. Queremos que o espaço físico e as relações que se estabelecem ali contemplem e se aproximem ao máximo das características e necessidades do universo infantil.

Quando pensamos em infância, queremos pensar também em conhecimentos, conquistas, descobertas, experimentos e criatividade que garantam que nossas crianças possam aprender a aprender, aprender a dividir e somar na Matemática e na vida. Queremos a construção da identidade e autonomia com liberdade, alegria, e também com responsabilidade e compromisso, na medida em que esses princípios são compreendidos pelos pequenos.

Pensamos na importância da convivência em um ambiente propício que permita às nossas crianças questionarem, reivindicarem, assegurando seu espaço no coletivo e na sociedade, com compreensão do mundo e do meio em que vivem. Tudo rodeado por afetividade, alegria e segurança, componentes que permitem um desenvolvimento tranquilo...

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Lista de materiais escolares 2019

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